民乐县思源学校：以“四力”浇灌民族团结之花绚丽绽放

近年来，民乐县思源学校高度重视民族团结进步创建工作，以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极开展民族团结主题系列活动，以强化“领导力”、凝聚“向心力”、增强“影响力”、提升“融合力”，有形有感有效推动民族团结进步创建教育事业的高质量发展。

纳入日常规划，强化民族团结进步创建“领导力”。认真贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，成立以支部书记为组长的民族团结进步示范单位创建工作领导小组，制定《民乐县思源学校民族团结进步示范校创建工作实施方案》，细化责任到人，创建措施见事，经费保障充足，有力有序推进民族团结进步创建工作融于学校工作的各个环节。

创新宣传形式，凝聚民族团结进步创建“向心力”。学校利用校园广播，每天中午、下午对师生进行爱国主义教育；制作内容丰富、图文并茂的宣传栏，生动形象呈现各民族交往交流交融故事；举行国旗下演讲、班队会等活动，培养各族学生铸牢中华民族共同体意识的自觉意识；创建启航史志馆，全方位宣传展示学校爱党爱国爱社会主义教育和新时代的民族团结进步创建工作之路。

融入课堂教学，增强民族团结进步创建“影响力”。学校每年组织党的民族理论和民族政策讲座，开展铸牢中华民族共同体意识教育教学业务培训，适时融入、补充和延长民族团结进步创建进课堂，在语文、历史、政治等课程上，结合教材内容深度讲解中华民族历史知识，利用主题班会活动，开展民族团结故事我来讲、手抄报制作等活动，引导各族学生进一步树立铸牢中华民族共同体意识，增强爱国主义情怀。

丰富活动载体，提升民族团结进步创建“融合力”。围绕“深化民族团结 促进共同发展”开展丰富多彩的民族团结进步创建主题实践活动，举办“校园艺术节”活动、运动会等活动在潜移默化中展示各民族文化和体育运动风采，倡导各班级制作“民族政策”“民族法律法规”“民族理论知识”等主题板报，开展“我爱家乡”民族团结进步社会研学实践活动，推动实践活动与铸牢中华民族共同体意识教育有机结合，助推民族团结进步之花在校园绚丽绽放。